Direkt zum Hauptinhalt springenZur Navigation springenZum Footer springen
Alle Leistungen

Wohngruppe Hermsdorf

Geschützter Lebensraum für junge Menschen (bevorzugt Mädchen) mit individueller pädagogischer Begleitung

Hermsdorf, Berlin
15–18 Jahre
10 Plätze (Doppelhaus)§ 34 SGB VIII, § 41 SGB VIII

Wohnen & Unterkunft

Die Wohngruppe ist in einem Doppelhaus untergebracht, das aus zwei separaten Haushälften besteht. In jeder Haushälfte werden bis zu fünf junge Menschen betreut. Die Unterbringung erfolgt ausschließlich in Einzelzimmern. Jede Haushälfte verfügt über eine ausgestattete Küche, einen gemeinschaftlich genutzten Aufenthalts- und Essbereich sowie einen Büroraum. Der zum Haus gehörende Garten bietet zusätzliche Möglichkeiten zur Erholung und pädagogisch begleiteter Aktivitäten.

Zehn Plätze in einem Doppelhaus am Tegeler Forst, aufgeteilt auf zwei Wohneinheiten mit je fünf jungen Menschen.

Leistungsumfang

  • 10 Plätze in einem Doppelhaus (2 × 5)
  • Eigenes Zimmer für jeden jungen Menschen
  • Gemeinschaftsräume und voll ausgestattete Küchen
  • Garten für Erholung und naturpädagogische Angebote
  • Lage am Tegeler Forst (Naturpädagogik, Waldspaziergänge)
  • Elektronisches Schließsystem und Sicherheitsausstattung
  • Ruhige Wohnlage in Berlin-Hermsdorf

Pädagogisches Konzept

Unser pädagogisches Leitbild basiert auf einem humanistisch-emanzipatorischen Menschenbild und orientiert sich an den Bildungsidealen Alexander von Humboldts. Im Mittelpunkt steht die Überzeugung, dass jeder junge Mensch über individuelle Potenziale verfügt, die sich durch Bildung, Beziehung und die aktive Auseinandersetzung mit der eigenen Lebenswelt entfalten können.

Unsere Arbeit verbindet systemische Ansätze mit partizipativen und lebensweltorientierten Methoden. Dabei greifen wir die Grundgedanken der Lebensweltorientierung nach Hans Thiersch auf: Die Lebensrealitäten, Ressourcen und Erfahrungen der jungen Menschen bilden den Ausgangspunkt unseres Handelns. Ziel ist es, Selbstbestimmung, Teilhabe und die eigenverantwortliche Gestaltung des Alltags zu stärken.

Individuelle pädagogische Begleitung bedeutet für uns, junge Menschen wertschätzend zu unterstützen, ihre Perspektiven ernst zu nehmen und gemeinsam tragfähige Entwicklungswege zu gestalten.

Neugier, Offenheit und die Freude am Entdecken prägen unser pädagogisches Handeln und schaffen Räume für persönliche Entwicklung, Lernen und gesellschaftliche Teilhabe.

Leistungsumfang

  • Sensible, verlässliche und beziehungsorientierte Begleitung als Grundlage erfolgreicher Entwicklungsprozesse
  • Systemische Arbeit unter Einbezug des familiären, sozialen und institutionellen Lebensumfelds
  • Lebensweltorientierte Unterstützung nach Hans Thiersch mit Fokus auf Alltag, Teilhabe und Selbstbestimmung
  • Ressourcen- und stärkenorientierte Förderung individueller Fähigkeiten und Entwicklungspotenziale
  • Partizipative Gestaltung der Hilfeprozesse unter aktiver Einbeziehung der jungen Menschen
  • Humboldt-inspiriertes Bildungsverständnis: Förderung von Neugier, Offenheit, Eigenverantwortung und Freude am Entdecken
  • Individuell abgestimmte Unterstützung in schulischen, sozialen und persönlichen Entwicklungsbereichen
  • Förderung sozialer Integration sowie der selbstständigen Lebensführung und Zukunftsgestaltung

Interkulturelle Begleitung

Kulturelle Vielfalt und sprachliche Kompetenzen sind bewusst in der Teambesetzung verankert. Junge Menschen mit Migrationshintergrund erfahren eine Begleitung, die ihre Herkunftskultur wertschätzt. Familien- und Herkunftsarbeit mit mehrsprachigen Elterngesprächen ist integraler Bestandteil des Konzepts.

Mehrsprachiges Fachteam mit Kenntnissen in Türkisch, Arabisch, Aserbaidschanisch, Englisch und Russisch.

Leistungsumfang

  • Mehrsprachiges Team (Deutsch, Türkisch, Arabisch, Aserbaidschanisch, Englisch, Russisch)
  • Interkulturelle Kompetenz als Konzeptbestandteil
  • Familien- und Herkunftsarbeit
  • Mehrsprachige Elterngespräche
  • Wertschätzender Umgang mit kultureller Identität

Geschlechtssensibler Ansatz

Der geschlechtssensible Ansatz prägt unsere pädagogische Arbeit. Wir nehmen die individuellen Lebenslagen, Erfahrungen und Bedürfnisse der jungen Menschen (bevorzugt Mädchen) ernst und begleiten sie wertschätzend in ihrer Identitätsentwicklung. Im Alltag schaffen wir Räume, in denen Selbstbestimmung, das Setzen von Grenzen und ein gesundes Selbstwertgefühl wachsen können.

Leistungsumfang

  • Wertschätzende Begleitung der Identitätsentwicklung
  • Stärkung von Selbstwert und Selbstbestimmung im Alltag
  • Sensibler Umgang mit persönlichen Themen und Grenzen

Kreative & Freizeitangebote

Kreative Angebote geben Ausdrucksmöglichkeiten jenseits des gesprochenen Worts. Dank der Lage am Tegeler Forst werden regelmäßig Naturerlebnisse wie Spaziergänge, Wanderungen und Waldbaden durchgeführt. Kooperationen mit lokalen Sport- und Freizeitvereinen bieten den jungen Menschen Strukturen und Teilhabe.

Kunst, Musik, Theater, kreatives Schreiben und Kooperationen mit Sportvereinen und Kultureinrichtungen.

Leistungsumfang

  • Kunst, Malerei und gestalterische Angebote
  • Musik, Theater und kreatives Schreiben
  • Naturpädagogik im Tegeler Forst (Waldbaden, Wanderungen)
  • Kooperation: VfB Hermsdorf (Sport)
  • Kooperation: Berliner Schneehasen
  • Kooperation: Aktiv-City-Sport Berlin e.V.
  • Kooperation: Jugendeinrichtung „Unterm Dach" Frohnau

Bildungs- und Schulbegleitung

Im Bereich Schule, Beruf und Zukunft bieten wir Lern- und Hausaufgabenbegleitung, Unterstützung bei Praktikumssuche und Berufswahl, Bewerbungstraining sowie die Förderung alltagspraktischer und arbeitsweltbezogener Fähigkeiten. In räumlicher Nähe befinden sich mehrere weiterführende Schulen, darunter die Carl-Bosch-Schule, die Carl-Benz-Schule sowie das Georg-Herwegh-Gymnasium.

Individuelle Lern- und Hausaufgabenbegleitung, Unterstützung bei Praktikumssuche und Berufsorientierung.

Leistungsumfang

  • Individuelle Lern- und Hausaufgabenbegleitung
  • Unterstützung bei Praktikumssuche und Berufswahl
  • Bewerbungstraining und Kompetenzförderung
  • Enge Zusammenarbeit mit Schulen im Sozialraum
  • Schulersetzende Tagesstrukturangebote bei Bedarf
  • Förderung alltagspraktischer Fähigkeiten

Kinderschutz & Beteiligung

Die Sicherheit der jungen Menschen hat oberste Priorität. Alle Mitarbeitenden legen ein erweitertes Führungszeugnis vor und verpflichten sich durch einen Verhaltenskodex. Partizipation wird als zentrales pädagogisches Prinzip umgesetzt: Einzelgespräche, Gruppengespräche, Mitgestaltung des Wohnumfelds und transparente Hilfeplanung. Ein niedrigschwelliges Beschwerdemanagement mit hausinternem Kummerkasten steht jederzeit zur Verfügung.

Institutioneller Kinderschutz nach § 8a SGB VIII, strukturierte Partizipation und transparentes Beschwerdemanagement.

Leistungsumfang

  • Kinderschutzkonzept nach § 8a SGB VIII
  • Erweitertes Führungszeugnis und Verhaltenskodex
  • Regelmäßige Gruppengespräche und Einzelgespräche
  • Mitgestaltung des Wohnumfelds durch die jungen Menschen
  • Transparente Hilfeplanung mit aktiver Beteiligung
  • Niedrigschwelliges Beschwerdemanagement mit Kummerkasten

Familien- und Verselbstständigungsarbeit

In der Familien- und Herkunftsarbeit begleiten wir Besuchskontakte, führen Familiengespräche und bieten mehrsprachige Elterngespräche an. Die Verselbstständigungsangebote umfassen Haushaltsführung, Kochen, Einkaufen, verantwortungsvollen Umgang mit Geld sowie Mobilitätstraining und Orientierung in der Stadt mit öffentlichen Verkehrsmitteln.

Begleitung von Besuchskontakten, Familiengespräche und schrittweise Vorbereitung auf eigenständiges Wohnen.

Leistungsumfang

  • Begleitung von Besuchskontakten und Familiengesprächen
  • Mehrsprachige Elterngespräche
  • Einüben von Haushaltsführung, Kochen und Einkaufen
  • Verantwortungsvoller Umgang mit Geld
  • Mobilitätstraining und ÖPNV-Orientierung
  • Schrittweise Vorbereitung auf eigenständiges Wohnen
  • Unterstützung bei Behördengängen und Arztterminen

Besondere Merkmale

Tegeler Forst

Unsere Einrichtung liegt direkt am Tegeler Forst. Wir nutzen den Wald für Naturpädagogik, Spaziergänge, Wanderungen und Waldbaden als festen Bestandteil der pädagogischen Arbeit.

Interkulturelles Team

Unser mehrsprachiges Fachteam spricht Deutsch, Türkisch, Arabisch, Aserbaidschanisch, Englisch und Russisch. Wir begleiten junge Menschen und Familien kultursensibel.

Interesse an der Wohngruppe?

Kontaktieren Sie uns für ein unverbindliches Beratungsgespräch